报道：浙江∶《水浒》进教材，遭到网友强烈反对，背后的原因值得深思！
我国作为一个传承历史悠久的大国，有着许多经典的著作。而在这些著作中，“四大名著”被人们广泛熟知。
对于这四大名著，被许多地区列为中小学生必读书籍。然而对于四大名著中的《三国演义》和《水浒传》却是颇受争议。
(资料图)
清代文人金圣叹曾言∶“少不看水浒，老不看三国。”然而在近日，浙江省教育厅却将《水浒》编入教材，引发众多网友的反对。
《水浒传》作为我国的四大名著之一，能够在历史的大浪淘金中脱颖而出，自然有着它的独到之处。
而许多网友之所以反对《水浒传》进教材，并不是否定这本书没有可取之处，而是认为这本书恶毒污蔑丑化女性，情节不合逻辑，甚至无原则歌颂滥杀无辜。
比如“武松打虎”、“鲁智深倒拔垂杨柳”等经典场面，许多网友都质疑真的有人能打老虎吗？真的有人可以拔下路边栽种的柳树吗？
不可否认，这些故事情节在凸显人物的勇猛时，可能会使用一些夸张的写作手法，确实存在着一定的不合逻辑性。
《水浒传》是作者根据当年的社会状况而杜撰的一部小说，小说有许多可取之处，但是也有一定的时代局限性。
当时的社会背景创作的小说，许多社会观、价值观，并不符合现代社会观和价值观的要求。
看过《水浒传》的人都知道，这本书围绕着水泊梁山108将来展开各种故事情节。
在整本书中，贯彻着路见不平一声吼、拔刀相助、为兄弟两肋插刀等绿林义气思想。
在书中，兄弟情义大过天，只要认为是正确的事情，就可以越过法律，以自己的方式大开杀戒，弘扬正义。
书中的惩奸除恶没有问题，但是在惩恶扬善的过程中更应该注意方法和手段。
这种一味的讲究兄弟义气，为了心中的正义就可以视生命如草芥的行为，是非常不可取的。
总的来说，《水浒传》的故事情节是比较暴力的，容易让学生养成冲动、易怒的性格。
而且中小学生的世界观和价值观正在形成阶段，非常容易受到外来事物和文化的干扰。
如果学生受到这种价值观的影响，每天和同学之间讲究哥们义气，会造成非常恶劣的影响。
出于种种原因考虑，也难怪许多家长会强烈反对《水浒》进入教材。
但是话说回来，对于《水浒传》进教材这件事情，应该从多方面来看待。
尽管《水浒传》中有一些不可取之处，但是作为我国第一部用白话文写成的长篇小说，其中蕴含的教义还是非常深远。
在选《水浒传》进教材的时候，应该取其精华去其糟粕。有关部门可以对《水浒传》中一些不合适的情节和内容进行删减。
而且在学习的时候，一定要让老师起到正确引导的作用。让学生真正学习到名著中的精华，而不被书中一些负面的东西所影响。
在阅读《水浒传》等书籍的时候，也可以让学生增加自己的阅历，丰富自己的所见所闻。
对于《水浒传》选入教材这件事情，应该以理性的眼光来看待。没有必要去如何批判《水浒传》，而是应该谨慎地接受和吸纳。
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