家长唱古诗的背后
在抚养和教育孩子方面，中国家长投入的不仅是金钱，还有大量的时间和精力。家长们不满足于让孩子熟练掌握和运用母语，更迫切地希望孩子能够传承这门语言和文字背后数千年的历史文化。为了实现目标和理想，网上最受欢迎的早教博主们脱颖而出，他们既是家长，也是为孩子编唱古诗词的唱诗班老师。
最近在“唱古诗”领域备受关注的是身在海外的音乐人、中文老师阿保。和其他唱诗班家长一样，他的初衷也是为了让孩子能够通过音乐的桥梁，触碰到中文诗歌的文化内蕴，一步步走进博大精深传统文化的宝库。
编唱古诗，说难也不难，说简单也不简单。不难是因为短小、好听的旋律容易获得，朗朗上口的诗词也是现成，在歌唱中记忆古诗似乎能够降低难度，帮助孩子们快速学习、掌握；不简单则是因为单调的旋律往往无法与诗词韵律、意境配合得天衣无缝，如果创作者没有大量的文化、艺术方面的实践与积累，没有相应的心境与认真的态度，容易把歌曲作品变成热销商品——而热销商品，并不意味着就能促进家庭教育正向、积极、健康地发展。
跨文化的生活经历让阿保敏锐地注意到，通过编曲传达诗词本来的声调和韵律是非常重要的准则，如果任由曲调破坏声调，那么海外学生就难以通过学习“唱诗”的形式，掌握中文诗词的标准发音方式。和其他唱诗博主越来越华丽的包装相比，阿保的唱诗作品朴素、真诚且富有感染力。由于没有更改诗词发音声调，歌曲“上口”又“上头”，让很多网友纷纷循环播放，表示“听进去了”“出不来了”。
家长唱诗固然需要一定的文化底蕴和音乐才华，但更可贵的则是为了孩子的成长与学习而悉心钻研、体贴照料的姿态，是一份高度关注受众需求、乐于提供售后服务的热切而谦逊的心态。每当通过网络，看到家长们各展所长，为子女教育尽心竭力的时候，我们都应该意识到——这既是中国育儿成本不断提升的原因，也是家长们所付出的育儿成本中难以计量却不容忽视的重要组成部分。
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